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旋律輕輕唱
節目動態：旋律輕輕唱
面對孩子的獎勵，分寸該如何拿捏，是一門極大的學問。
挫折的忍受力：基因只是一個傾向，重要的還是在於後天環境的影響！教育，要訓練孩子跟挫折一起生存。
教育的目的不在製造天才，而在培養五育都健全的孩子。
守住說事實的讚美方法，以免教養出無法承受一點挫折的孩子。
不去羡慕別人的生活，不去比較，讓我們可以專心一志，反倒容易達到人生目標。
不斷挑戰困難，九天寫下一段又一段激勵人心的故事！
在這個急速變遷的時代，如何讓孩子適應環境，更能預先「看見未來」呢？
在小學教育現場，因材網將學習落後者的數學「未通過數」從23人降為4人。是如何做到的？
