落花水面皆文章

三字經的終身學習

三字經舉蘇洵和梁灝兩人為例，說明讀書學習不受年齡的限制！ 宋代的蘇洵二十七歲時，在他的夫人程氏鼓勵支持下，才決心發憤讀書，四十多歲時，得到歐陽脩的賞識。他的文采讓他名列中國文學中的唐宋八大家之一。此外，宋朝的梁灝到了八十二歲才中狀元，鼓勵小朋友要不斷努力，有志者事竟成。 詳細節目內容，歡迎收聽。 

三字經的好學不輟

三字經以車胤、孫康、朱買臣和李密為例，表彰他們雖然家境貧窮，依然好學不輟的精神。 詳細節目內容，歡迎收聽。 

三字經的刻苦勤學

三字經用路溫舒、公孫弘、孫敬和蘇秦的例子鼓勵孩子刻苦勤學。 詳細節目內容，歡迎收聽。 

兄弟間的爭奪

談到兄弟之間的關係，我們自然會想到曹丕和曹植之間「七步成詩」的故事。 對兄弟姊妹之間嫉妒、競爭的現象「Sibling Rivalry」，心理學家有相當廣泛的研究。 詳細節目內容，歡迎收聽。 

三字經的孝悌

三字經用黃香的例子來講「孝」字，用孔融的例子來闡述「悌」字。 由於家庭是最小的社會單位，也是熟悉人際關係的起始點，因此對於兄長恭敬友愛的行為是應該要早早知道的。 詳細節目內容，歡迎收聽。 

三字經的親子與師生

父母親對兒女的教育有兩個層次，一個是家庭教育，這部分包括言教和身教；另一個是為他們安排家庭以外，即在學校裡、社會上教育的機會。 相對地，老師受了父母的委託，教導學生也必須盡心盡力，嚴謹地把關，不可馬虎怠慢。 更多節目內容，歡迎收聽。 

三字經的家庭教育

三字經以孟母與竇禹鈞重視子女的教育與成果，強調家庭教育的重要： 有一天孟子逃學回家，孟母正在織布，眼見兒子蹺課回家，一句話也沒說，就把機杼弄斷，正在織的布也就全毀了，孟母告誡孟子說：「求學就像織布，一根線一根線、一點一滴地累積，必須持之以恆，半途而廢就前功盡棄了。」 除此之外，孟母三遷也正是孟母重視生活環境對教育的影響所做的決定。 更多節目內容，歡迎收聽。 

三字經-人之初

啟蒙時期的小朋友像一塊無瑕的白璧，有無限的發展空間和潛力，他們充滿了好奇心和想像力，願意去探索、詢問，會自然地模仿和記憶，從教育的觀點來看，就是「人之初，性本善」。多數人在這些與生俱來的善良本性上，沒有什麼差別，只是後天的影響讓他們的人生之路變得大不相同。 反過來看，假如小孩沒有受到用心的教育，原來善良的本性就會改變，更凸顯了教育對本性的影響。 因此，在啟蒙教育中，應首先培養專一持久，有始有終的態度。 更多節目內容，歡迎收聽。