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旋律輕輕唱
2015/04/06 (星期一) 時長:23:16
很多人把十二年國教跟九年國教相提並論,但您知道十二年國教其實不是「義務教育」嗎? 經過三個月探討「教育與人才培育」議題,彭宗平教授歸納出哪些重點?對於台灣教育的明天,以及未來的人才培育,有哪些應該考慮的行動方案? 過去的教育改革,的確衍生出許多的問題。如何面對真相,解決問題,請聽彭教授為您解析!
2015/03/30 (星期一) 時長:22:17
在十二年國教的體制下,菁英教育何去何從?建國中學的陳偉泓校長為您探討菁英教育的議題。
2015/03/23 (星期一) 時長:22:55
邀請到國家教育研究院的測驗與評量中心主任李俊仁教授,同時從宏觀政策跟基層經驗等角度,分享他對教育現場的第一手觀察。
2015/03/16 (星期一) 時長:21:30
「法拉第少年環島騎單車」活動,讓一百五十一輛單車,長達三公里的隊伍,在馬路上進行國中的戶外教學,是怎麼辦到的? 走出教室,再回到教室,新竹市光武國中的探索學習,如何幫助孩子發揮潛能? 本集節目,彭宗平教授為您訪問到兩度榮獲教育部教學卓越金質獎,光武國中教學團隊的靈魂人物:林茂成老師,與您分享國中教育現場的適性輔導、多元學習。
2015/03/09 (星期一) 時長:21:15
本集繼續邀請前台中高工、台中高農的陳金進校長,從課程、教材跟實習三面向,探討務實致用的高職教育,如何讓台灣人才與台灣產業接軌、再創經濟奇蹟。
2015/03/02 (星期一) 時長:22:07
邀請前台中高工、台中高農校長陳金進,分享技職教育轉型與發展的精闢見解。 陳金進校長曾任省教育廳督學、科長,主管技職教育,其後擔任嘉義中學、台中高工跟台中高農校長21年。在台灣經濟奇蹟歷程中,為產業界培養許多優質人才的技職教育,能否找回光榮?請聽彭宗平教授與陳金進校長的對談。