台灣的明天明天的台灣教育與人才培育

教育與人才培育─結語(全文整理)

很多人把十二年國教跟九年國教相提並論，但您知道十二年國教其實不是「義務教育」嗎？ 經過三個月探討「教育與人才培育」議題，彭宗平教授歸納出哪些重點？對於台灣教育的明天，以及未來的人才培育，有哪些應該考慮的行動方案？ 過去的教育改革，的確衍生出許多的問題。如何面對真相，解決問題，請聽彭教授為您解析！ 

菁英教育何去何從(全文整理)

在十二年國教的體制下，菁英教育何去何從？建國中學的陳偉泓校長為您探討菁英教育的議題。 

補救教學有效嗎？剖析國民教育現場(全文整理)

邀請到國家教育研究院的測驗與評量中心主任李俊仁教授，同時從宏觀政策跟基層經驗等角度，分享他對教育現場的第一手觀察。 

教育與人才培育-多元學習的國中教育現場 (全文整理)

「法拉第少年環島騎單車」活動，讓一百五十一輛單車，長達三公里的隊伍，在馬路上進行國中的戶外教學，是怎麼辦到的？ 走出教室，再回到教室，新竹市光武國中的探索學習，如何幫助孩子發揮潛能？ 本集節目，彭宗平教授為您訪問到兩度榮獲教育部教學卓越金質獎，光武國中教學團隊的靈魂人物：林茂成老師，與您分享國中教育現場的適性輔導、多元學習。 

教育與人才培育-技職教育的過去、轉型與未來發展-下(全文整理)

本集繼續邀請前台中高工、台中高農的陳金進校長，從課程、教材跟實習三面向，探討務實致用的高職教育，如何讓台灣人才與台灣產業接軌、再創經濟奇蹟。 

教育與人才培育-技職教育的過去、轉型與未來發展-上(全文整理)

邀請前台中高工、台中高農校長陳金進，分享技職教育轉型與發展的精闢見解。 陳金進校長曾任省教育廳督學、科長，主管技職教育，其後擔任嘉義中學、台中高工跟台中高農校長21年。在台灣經濟奇蹟歷程中，為產業界培養許多優質人才的技職教育，能否找回光榮？請聽彭宗平教授與陳金進校長的對談。 

教育與人才培育-技職教育的曙光(全文整理)

面對台灣技職教育的困境，是否有對策？ 本集節目與您分享技職教育的一大消息，「技術與職業教育法」的通過，相關的配套措施包括業界協同教學、技職教育與國際接軌等，讓我們看到一線曙光！請聽東方設計學院董事長、總統府國策顧問李福登的分享。 

教育與人才培育-實踐「實務導向、專業本位」的技職教育理念(全文整理)

70年代，台灣經濟正在起飛。技職教育培育出無數「量多質優」的技職人才，造就台灣經濟奇蹟，贏得全世界肯定。近年，台灣技職教育卻面臨「學用落差」及「人才供需失衡」的嚴重考驗。本集節目特別邀請東方設計學院董事長、總統府國策顧問李福登，與主持人彭宗平教授對談。