|文 《顛覆!故事STEAM》 創作團隊 李知昂
- 音樂遊戲其實是物理魔術?音樂家也有數學家的思維?
- 三隻小豬的二哥蓋木屋,一下子就被大野狼拆掉了,木造建築真的這麼脆弱?
- 綠野仙蹤的錫人想找一顆心,機器人也能有心嗎?機器智慧與人類智慧的差別在哪裡?
從故事,幫助孩子培養STEAM思考力。
108課綱上路,科學(Science)、 科技(Technology)、工程(Engineering)、藝術(Art)以及數學(Math)五大領域,STEAM成為當前教育創新備受矚目的關鍵字。
我們的全新兒童節目《顛覆!故事STEAM》,從大家耳熟能詳的童話、歷史故事、世界名著之情節進一步發展,與台灣大學科教中心CASE,以及各界熱心專家學者、第一線教師等,共同提供顛覆的創新觀點,讓孩子輕鬆地從故事中學習。
《顛覆!故事STEAM》邀集台大物理系、音樂所、數學系、生命科學系教授、清大資工系、化學系教授、成大建築系講座教授、長庚大學生物醫學系教授、元智藝術與設計系教授、中興大學昆蟲系教授群……各界專家為故事中的知識點再三確認,打磨出80個精彩故事。
此外,節目中也製播原創的兒童廣播劇,帶孩子認識新冠病毒、登革熱的預防、疫苗對台灣防治疾病的貢獻;甚至園遊會要怎樣擺攤才會賺錢?如何分麵包、分攤費用等貼近生活情境的數學等等,並加上專家的回應與闡述。
《顛覆!故事STEAM》,用孩子聽得懂的語言,談科學、科技、工程、數學、藝術。您關心STEAM教育對孩子的影響嗎?想培養孩子的好奇心,建構多問、多想的獨立思考能力嗎?歡迎來到《顛覆!故事STEAM》,陪孩子「顛覆」一下!
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