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《桃園文學个天光》邀請客籍作家、歌手、客語薪傳師傾情獻聲!

節目持續熱播,給您更多的客家亮點!金鼎獎、客家貢獻獎獲獎作家馮輝岳老師,親自擔任改編廣播劇《有趣的童年》旁白主述,於12/11重磅登場。

同時,客家創作歌手黃翠芳、鄭朝方、黃子軒、吉那罐子楊淑喻、劉榮昌,也透過桃園市政府客家事務局的共同發想擘劃,在一系列的文學改編廣播劇中,帶來演唱才華之外的客語戲劇演出,展現與往常截然不同的面貌。

而參與這場文學盛宴的,還包括重量級的客家貢獻獎得主徐兆泉老師、客語薪傳師張裕朋、蕭佩茹、廖經華、李佳,和亞東劇團游玉良、牛欄河劇場詹秀宜等,堅強的演出陣容,把客家文學扣人心弦的聲音「演」給你聽。本節目不僅在戲劇方面用心,也特別邀請清華大學台灣文學研究所李癸雲教授,解析跨越語言的一代女詩傑杜潘芳格老師的詩作。

天開了,客家文學正在發光。認識桃園客家作家與作品,了解客家文化既傳統又現代的多變風貌,就從引人入勝的聲音藝術開始。《桃園文學个天光》每周三、四、五早上8:45邀您共賞。

前往收聽《桃園文學个天光》


重啟・未來閱讀—新竹州圖
|藝術ABC

本節目由 i-art gallery愛上藝廊 贊助播出

新竹州圖書館為擁有95年歷史的市定古蹟,睽違36年重新對外開放,再現風華!本集節目邀請展館重啟後的第一場展覽活動策展人—張馨之,分享藝術家們作品重新定義「閱讀」的可能性!
展覽以「重啟・未來閱讀」為題,邀請科技、設計、空間裝置、光影等跨領域藝術家及團隊參與其中;以「閱讀」為引,穿越歷史長流,串接過去、現在、未來的時空軸線,透過藝術家的詮釋形塑未來的生活樣態,歡迎收聽!

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精彩的大生活家
|明日之星

本節目由 明新科技大學 贊助播出

你以後想做什麼?這句話成為了大學生們避之唯恐不及的話題,身為家長的你是否也感受到了?但試想30年前的你,那時知道自己未來該從事什麼了嗎?節目首播第一集邀請到明新科大校長劉國偉,與聽眾分享尋找志趣的歷程。

劉校長提到他高中時期也不曉得自己未來想從事什麼,對於大學聯考更是抱持著考到哪就上哪的心態。在求學過程中劉校長又是如何找到志趣?對於現在身處科技發達世代的年輕人又有什麼建議?歡迎收聽!

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從實習生當上董事總經理—專訪台灣奧美集團董事總經理謝馨慧
|創意領航家

在公關界大名鼎鼎的台灣奧美集團董事總經理謝馨慧 Abby姐,在光鮮亮麗的背後,也曾經歷過無數次的跌跌撞撞,才有今日的成就。她將26年來的職場心得,出版成《「懂事」總經理的30個思考:工作不是湯,不能用熬的》一書。

分享她從實習生一路攀升到董事總經理的歷程,如何在每一次的挫折中學習拆解工作、人際與生活等難題。以及她是如何突破撞牆期,提升面對壓力的能力?上班族該怎麼經營人際關係,幫助自己在生活與工作更豐富?

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瞄準台灣風場潛力
|氣候戰役在台灣

本節目由 台達電子文教基金會  贊助播出

流著丹麥血液的沃旭能源是全球最大的離岸風電開發商,也是帶台灣進入離岸風電領域的開拓者,未來在福爾摩沙海洋上將會有巨大的風力發電機組,將風場轉化為源源不斷的再生能源。

本集節目專訪沃旭能源政策事務暨企業傳播總監汪欣潔,聊聊此項為期三十年的重大投資。巨大又笨重的風機該如何在台灣落地生根營運?台灣有這些技術嗎?人才又從何處來?歡迎收聽本集,了解離岸風電如何和台灣博感情。

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房產數位轉型,突破時空限制
|贏戰 ‧ 企業+

面對數位轉型的時代,許多企業紛紛利用新興科技努力推動產業發展。然而屬於傳產的房仲產業在數位時代已經發展到了哪一步了呢?目前在房地產業界,台灣房屋首先投入開發地產機器人。

AI 科技使資訊分析優化,更精準掌握客戶需求;VR環景影像甚至突破空間限制,幫助房產面對跨區域房屋買賣會遇到的挑戰。本集邀請台灣房屋趨勢中心執行長林庭箴分享,房仲產業如何運用數位科技和人工智慧推動數位轉型。

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勇闖好萊塢電影配樂圈
新生代作曲家王倩婷
|音樂好好玩

本節目由 定豐資產管理有限公司 贊助播出

王倩婷在十歲初見電影《末代皇帝》,深受電影裡的配樂所感動,自此在心底構築成為好萊塢電影配樂製作的夢想。身在好萊塢高手雲集的夢想之地,倩婷經歷過了許多孤單的日子,但最終還是獲得耀眼的成果,歡迎收聽倩婷的電影配樂之路!

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一步一腳印
大山北月的社造路

|愛上新竹

本節目由 文化部影視及流行音樂產業局 補助製播

「大山北月」創立於廢校 30 餘年的豐鄉國小,以另一種的形式重新開放學校,紀念大山背小學的時代意義,帶給下一代的學子更大的正面影響與改變機會。本集節目邀請到改造團隊的靈魂人物莊凱詠,聽他分享如何以創意思維,打造橫山鄉的世外桃源。

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培養自信心
戰勝從眾壓力
|講理就好

本節目由 聯華電子科技文教基金會 贊助播出

人需要社會認同的歸屬所帶來的安全感,洪蘭老師分享父母在孩子進入青春期之前,可以培養孩子建立「我相信自己是有能力的人」這樣的觀念。觀察孩子擅長的事務,並給予鼓勵與信心,盡量幫助、引導他,千萬不要把孩子與他人做比較。

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