推廣Steam教育，透過實驗啟發兒童的多元學習誘因－ft. 上尚文化事業負責人陳乃綺

人稱Penny老師的陳乃綺，大學化工系畢業後，受到師長的鼓勵，與夥伴一起成立了「上尚文化」，開始嘗試以實驗作為科學啟發的課程設計與教材設計。這幾年他們聚焦於兒童科普教育推廣，設計了許多Steam教案與科普教材，從幼兒園到小學、國中，與不同學校合作，提供老師課堂上豐富的資源，也與企業配合，設計各項科學競賽。一起來聽聽 Penny 老師如何思考把教育做得有趣又好玩！