04:15~06:00
百珊Fun音樂
2024/04/16 (星期二) 時長:0:21:11
🗣️本集來賓:綠色消費者基金會 董事長 方儉
👂在本集你可以聽到:
*方儉董事長從他自身經驗,帶你了解國際上的各種與碳相關的協定。
*「小農種碳」怎麼開始的?
*「小農種碳」的基本作法和概念是什麼?
2024/04/09 (星期二) 時長:0:19:31
🗣️本集來賓:國立屏東科技大學 森林系 吳羽婷副教授
👂在本集你可以聽到:
*微生物和土壤碳匯的關係:他們怎麼幫我們把大氣中的碳種回土裡呢?
*「千分之四倡議」我們距離這目標還有多遠,負碳農法有機會達成嗎?
*對農家來說,執行負碳農法有哪些障礙,我們可以怎麼協助呢?
2024/04/02 (星期二) 時長:0:21:30
🗣️本集來賓:國立屏東科技大學 森林系 吳羽婷副教授
👂在本集你可以聽到:
*什麼是「黃碳」呢? 若比較綠碳、藍碳與黃碳,在全球或台灣,它們各自佔了多少的比例?
*黃碳為什麼開始被大家重視?
*「負碳農法」是什麼? 和一般耕種方式有什麼不同的地方?
*認識這些有固碳功能的微生物,它們怎麼增加我們黃碳碳匯的?
2024/03/26 (星期二) 時長:0:22:26
🗣️本集來賓:國立臺北大學自然資源與環境管理研究所 李堅明教授
👂在本集你可以聽到:
*什麼是「負碳商品」?它們怎麼來的?
*在這幾間負碳便利商店觀察,民眾目前的購買意願高嗎?
*負碳商店的推動有哪些挑戰?
*李教授認為「每個人都應該要有一本碳帳戶」,為什麼會這樣說呢?
2024/03/19 (星期二) 時長:0:22:00
🗣️本集來賓:國立臺北大學自然資源與環境管理研究所 李堅明教授
👂在本集你可以聽到:
*什麼是「碳權」呢?
*台灣「碳權交易所」的「國際碳權交易平台」在去年底上線,踏出碳中和目標的重要里程碑。「碳權交易所」正式啟動,對台灣企業有何意義?
*台灣中小企業在減碳行動可以扮演什麼積極角色?
*根據李堅明教授的研究,在碳時代之下,企業的碳成本起碼占企業營利10%,面對碳焦慮,李教授提出三個台灣企業可以執行的方向:惜碳、減碳、創碳。
2024/03/12 (星期二) 時長:0:21:40
🗣️本集來賓:綠色和平 減塑專案主任 徐聖惠
👂在本集你可以聽到:
*我們旅行中哪些行為會造成碳排?哪些是主要的「元凶」呢?
*旅行時常使用的一次性塑膠製品(盥洗用品/拖鞋/罐裝水),都會產生多餘的碳排。如果我們把手搖杯或便利商店咖啡的拋棄式外帶杯,都改成循環環保杯可以減下多少碳排呢? 不要小看你的每一個選擇,對地球永續都是關鍵!
*無論出國旅行或是國內旅行,「交通」絕對是必要的要素、坐飛機/自駕旅行是產生碳排的主要因素之一,這部分有辦法改善嗎?
2024/03/06 (星期三) 時長:0:00:36
台慶特別節目【全明星笑話賽】在3/1圓滿落幕,
「零碳未來」主持人賈新興也帶著獨樹一格的幽默感參戰啦! 來聽聽賈博在比賽上的表現吧!
2024/03/05 (星期二) 時長:0:21:25
🗣️本集來賓:關渡國中 教師群,陳忻蔓老師、李昀儒老師&廖翊含老師
👂在本集你可以聽到:
*學生們其實對於「零碳」、「碳排」與「氣候變遷」等等知識都相當熟悉,綠色教育的最大挑戰在於怎麼讓學生「有感」,他們意會到這是全球人類的共同義務,進而改變他們的行為和態度,可以看重這個問題的重要性,甚至鼓勵他們提出減少生活中碳排的方法。
*讓學生「有感」的其中一個重點是課程的設計,像是老師們利用「桌遊」方式,模擬生活中的用電行為,並分組結算碳排分數,引導大家討論和評估,各組可以怎麼做,是否能平衡能源需求和碳排;此外,計算「班班有冷氣」的電費也是一個做法,透過帳單金額計算,也可以讓學生們「有感」自己製造了多少碳排,並討論因應之道。
*對教育場域來說,綠色教育需要資源的挹注,如何取得、整合各方資源,讓教職員更可以有效地執行與設計相關課程,也是目前一大挑戰與重點。