根據天下雜誌報導,德國是孕育全球極致工藝的搖籃,在歐洲各國中,最徹底落實「職業教育與訓練」。德國技職教育每年培訓超過一百五十萬人才,分布各行各業,從木匠鎖匠、烘焙師傅、小提琴製作師,到辦公室事務員。雙軌制是德國技職教育最大特色,由學校教授專業理論知識,企業免費提供名額及設備,採師徒制,實際負責技能培訓。政府召集專家學者及業界,制定兼具廣度及深度的訓練標準;行業公會統一檢定考試,嚴格管控訓練出來的技術人員資格。

這樣的雙軌制職技訓練,我們也正在台灣看到逐步成熟的高職技學校的產生,看到許多年輕人被訓練成斜槓青年,擁有不同的職能技術和證照,在念高職的同時,已是大學和企業焦距的人才。

本週來賓邀請到私立東泰高中創辦人黃福來的孫子黃士祐,擁有加州大學教育行政碩士學位,目前擔任東泰高中校務發展委員會主任。充滿活力的黃士祐主任,曾在國外企業服務,也在大陸競爭快速的傢俱業擔任重要的職位,後來回到東泰高中服務,延續祖父和父親辦學的熱忱,用創新思維和極速的行動力,黃士佑總是用勇猛的信心和超人速度,打造東泰成為國家級的職技學校。

在一領一世代傳承的教育環境中,黃士祐主任也帶著資訊處理科[電競班]的莊景豪同學一起來節目中分享新世代關鍵字,「競速學習」新世代職業學校的學習管道故事。莊景豪同學在2017年參加英雄聯盟北區高中職電競大賽,獲得冠軍,一個朝電競發展的青少年,怎樣在父母擔憂孩子迷戀電玩到後來支持學校對孩子的教學方案,莊景豪打破了我們對電競學習的框架,看到學校在品格和全備知識的重視,以及人際關係上的突破,更甚這些年輕選手們在專業技能比賽的成績。

MENTOR經驗學:東泰高中黃吉宏董事長
70年代的高職學生們都非常認真的學習,就想以學到的技術賺錢,工作養家,好像木工科,現在已成為台灣非常寶貴的技術企業。現代的學生,興趣更多元,除了要滿足他們的興趣,教育經營者也要協助他們在學校培養更多的職能和技術,讓幫助他們在升學發展中和各項競賽中經歷完成事情的成就感。這對於經營教育者而言,是一種新的突破,也是一種思維的擴張。

 

東泰高中校務發展委員會黃士祐主任、資訊處理科電競班莊景豪同學