桃山國小出版的專輯，唱的一定是泰雅的歌！

「由歌而史」的概念是什麼？如何從歌曲發現泰雅文化的宏大？

在五峰鄉，賽夏族語和文化有重要地位，他們如何保護瀕危的語言？

其中，又有哪些屬於他們的文化、習俗與禁忌？

蘇美娟校長(取自桃山國小網站)

本集安力．給怒、比黛．A宓，電話連線桃山民族實驗小學校長蘇美娟，分享名聞遐邇的桃山國小，以泰雅族民族教育為基礎，其實涵蓋學業、音樂、藝術教育等領域。

桃山國小合唱團2012年國慶在總統府前領唱國歌

桃山國小合唱團《霞喀羅精靈的秘密語》專輯勇奪金曲獎

蘇校長談到桃山國小出版的幾張專輯，得到兩屆金曲獎，第四張專輯也成為孩子的翅膀，募集旅費帶泰雅孩子前往歐洲，參加德國合唱比賽！如此豐碩的成果，歷經什麼樣的成長過程？他們如何專注發展泰雅音樂？這項音樂的亮點，又怎麼帶動整個學校的實驗教育呢？當然，本集也帶來了好幾首的相關歌曲，與聽眾朋友分享！

賽夏文化和族語老師趙忠正老師

趙老師為新竹縣原民教育產業推廣中心錄製賽夏語的防疫資訊

接著，兩位主持人上五峰鄉採訪賽夏族語老師趙忠正。趙老師從工作生涯起，就業餘教導族語，退休後更是專注盡心於族語教學與傳承。在泰雅、賽夏、客家話混合的環境，如何保護瀕危語言賽夏語？如何詮釋賽夏族與其他原住民族的差異？與泰雅族比鄰而居，賽夏族歷史上如何適應？

安力牧師在趙忠正老師客廳的族語牆

賽夏族語的羅馬拼音

賽夏族的矮靈祭如何出現？雖然只是傳說，仍是來到此地必要了解的文化內容。僅有朱家傳承的祭典歌曲，帶所有家族參與，整個祭典也被登錄為無形文化資產，被文化部指定為國家重要民俗。為了尊重文化，祭典期間上山時有哪些禁忌與習俗？

賽夏族矮靈祭中使用的臀鈴

還有不懂要問小單元，介紹賽夏族的藜酒，它和小米酒有何不同？歡迎收聽！